人教版高中物理必修一第三章实验验证力的平行四边形定则-教学设计(共4页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上实验:验证力的平行四边形定则三维目标知识与技能:(1)会用力的图示法表示力;(2)掌握合力与分力的等效替代关系;(3)培养学生动手操作能力。 过程与方法:(1)强化“等效替代”的思想;(2)培养学生设计实验的能力;(3)学会运用数学工具解决物理问题的能力。情感态度和价值观: 1、通过实验探究过程,激发学生的学习兴趣,发挥学生的积极性、主动性和创造性。 2、通过实验,培养学生严谨的科学态度,逐步养成用科学方法与科学知识理解和解决实际问题的习惯,提高科学素养。 3、通过分组实验,培养学生合作、交流的能力与团结协作的精神。学习重点:掌握通过实验来验证力的平行四边形定则的方法学习难点:实验步骤 创新实验方法学习方法:实验探究法、归纳分析法、多媒体演示学习用具:有机玻璃板、白纸、弹簧秤(两个)、拴有橡皮筋的细绳套、刻度尺、三角板、图钉、铅笔设计思路:让学生体验科学实验的方法和过程,培养自主学习能力和良好的思维品质,注重学生对知识的自主学习与自我构建,强

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