一年级下册班队教案(共23页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上课题从小做起,写好字课时1课时授课日期教学目标1、让小朋友知道写成一手漂亮字的用处可大了,要让自己的小手更灵活,更听话,模仿写好每一个字。2、培养孩子良好的写字习惯,激发孩子写好字的兴趣。教学过程一、猜谜,说说小手。1、说谜语:十个小朋友,五个在左,五个在右,十个小朋友,你有我有大家都有。猜猜是什么?(手)2、说说你的小手会做些什么了不起的事,另你很自豪?二、小小检查站。(展现灵巧的小手写的好书法作品)1、看看自己的手。能写好字吗?看看同学的手,与你的手长得一样吗?2、我们来比较一下,谁的手灵巧,谁的手编制的作业 本整洁有漂亮?三、大家都来写好一幅好作品。活动一:用怎样的姿势才能更好得写好字?1、小小组交流正确的写字姿势。2、老师给个别学生示范正确的写字姿势。活动二、我们要自觉写好字。1、给每个小组发一张纸,规定写字内容。我们来比赛写字。2、看看谁写的字好,谁写字的姿势最美。3、评比,展览,发“小小奖状”。四、总结激励:养成好习惯可不是一件简

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