传统节日说课稿(共3页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上传统节日说课稿东孟固学校:王月红尊敬的各位评委、老师好:我叫王月红,是东孟固学校的一名语文老师。今天我说课的内容是传统节日的第二课时。下面我从朗读、教材分析、教法学法,教学过程,板书设计等方面具体的阐述。一、朗读二、教材分析传统节日是人教版小学语文二年级下册第三单元识字部分的第二篇课文。它是一首介绍祖国传统节日的童谣,讲的是中国的传统节日:春节,元宵节,清明节,端午节,七夕节,中秋节,重阳节的习俗。让学生从中认识、了解祖国的传统节日,并知道每个节日的具体时间。学情分析本课的内容贴近生活,浅显易懂,学生喜闻乐见。二年级学生思维活跃,富于充分的想象力,善于发表个人意见,因此在教学中我采用谈话导入,激将法和多种形式的朗读。激发学生的学习兴趣,让他们自主学习,为他们提供展示自己的机会。教学目标1、正确,流利,有感情地朗读课文,知道韵脚。2、通过多种形式的读,了解我国的传统节日和习俗。3、培养学生对中华民族传统节日的热爱之情。教学重点:了解我国的传统节日和具体时间。教学难点:对传统节日产生热

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