精选优质文档-倾情为你奉上信息技术与学科融合的教学设计人无信不立【教学目标】1积累有关诚信的名言、警句、故事。 2认识诚实守信是为人之本的道理，养成诚实守信的好品德。 3培养在活动中口头表达、演讲能力。 【教学重难点】教学重点：通过学习，培养学生的口语交际能力。教学难点：掌握演讲技巧。【课前准备】多媒体课件【教学过程】一、新课导入师讲述“一诺千金”故事。在长期的社会实践中，中华民族形成了重承诺、守信义、以诚立业、以信取人的道德传统。人无信不立，业无信不兴，国无信则衰。现在，就让我们从传统道德中汲取诚信素养的精华，弘扬中华民族的传统美德，努力建设诚信社会，做一个诚信之人。二、教学过程（一）活动一：引经据典话诚信1活动指导（1）分组搜集有关“信”的名言警句、成语典故、名人逸事及其他经典论述，理解“信”的传统内涵。（2）每组的组长汇总整理搜集到的资料，先按类别划分为论述类和事例类，再进一步分为“个人之信”“交友之信”“经商之信”“国家之信”等。搜集整理时，可结合历史课本，借助报刊书籍、网络媒体等，
