精选优质文档-倾情为你奉上生物说课稿大家好，我选取的是人教版八年级生物教材下册。接下来我将从课程目标与内容标准，教材编写特点与内容结构，教学建议及评价建议，课程资源开发与利用等方面来诠释一下本册教材。一、课程目标：生物课程标准指出此次生物课程改革的重点就是要在继承我国现行生物教学优势的基础上，力求更加注重学生的发展和社会的需求，更多的反应生物科学技术的最新进展；更加关注学生已有的生活经验；更强调学生的主动学习，并增加实践环节。使每一个学生通过学习生物课程，能够对生物学知识有更深入的理解，能够在探究能力、学习能力和解决问题能力方面有更好的发展；能够在责任感、合作精神和创新意识等方面得到提高。1、（总目标）：通过义务教育阶段生物课程的学习使学生在生物科学知识和技能、能力以及情感态度与价值观等方面得到发展，提高学生生物科学素养。2、具体目标：分为三个维度，即知识目标、能力目标、情感态度价值观目标知识目标：获得生物学基本事实、概念、原理和规律的基础知识；获得有关人体结构、功能以及卫生保健的知识，促进生理和心理的健康发展；知道生物科学技术在生活、生产
