公开课《买电器》教学设计(共4页).docx

精选优质文档-倾情为你奉上 教学设计 锁阳城中心小学 赵海霞教学目标：知识目标：探索并掌握整百、整十数的加减的口算方法，并能正确地计算。过程与方法：发展学生提出问题和解决问题的意识和能力,初步培养学生探索、交流、合作的能力。情感目标：结合具体情境，使学生体会到生活与数学的密切联系,初步培养学生认真审题、准确计算的良好习惯。教学准备： 教具：多媒体课件 学具：实物卡片一、复习旧知 同学们，在上新课之前，咱们先来做几道练习。1. 口算（以开火车形式口算）2. 看计数器填空二、创设情境同学们，我们的好朋友淘气最近搬了家。今天，他们全家要到商场买电器，咱们和淘气一块去，好吗?（一）揭示课题买电器请看，商场里面有许多的电器。(教师课件出示：洗衣机，冰箱，电视机，电扇的图片。)（二）猜一猜同学们，每种电器的价钱是多少呢?请你猜一猜。1. 洗衣机的价钱是1个整百数，它在400元和600元之间。(500元)2. 电冰箱的价钱是由9个百和6个十组成的。(