函数关系的建立教案(共3页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上数 学 教 案 课题：函数关系的建立（第一课时）一教学目标过程与方法：通过对实际问题的分析与解决，领会分析变量和建立函数关系的思考方法，体验函数模型建立的一般过程知识与能力：能够在解决简单的实际问题时建立两个变量间的函数关系式，并学会如何确定函数的定义域初步形成把实际问题转化成数学问题的建模能力情感态度与价值观：通过本节课的学习，加深对事物运动变化和相互联系的认识，初步学会用函数的观点去观察和分析客观事物二【教学重点】 建立实际问题中两个变量间的函数关系三【教学难点】 把实际问题转化成数学问题，建立函数关系并确定它的定义域 四、教学流程设计尝试方法反馈评价小结步骤思考方法提出问题引入新课课堂小结布置作业练习巩固总结思路分析例题体验过程五、教学过程设计（一）、提出问题 引入新课1问题1.用一根长为的铁丝,制成如图所示的框架,问如何设计,使得框架的面积最大.