精选优质文档-倾情为你奉上分数的初步认识教学内容 ：教材90-93页教学目标：知识与技能1、初步认识分数，理解几分之一的含义；会读写几分之一。2、培养学生的能力、语言表达能力和迁移、类推能力。过程与方法通过操作、比较、推理、交流等活动，经历几分之一的认识过程，体验迁移和类推的方法。情感态度价值观在动手操作、观察比较中，培养学生勇于探索和主动学习的精神，体会分数在生活中的价值，激发学生的兴趣。教学重点：初步认识几分之一，掌握几分之一的读写和组成。教学难点：初步理解几分之一的意义。教学方法：教法：引导发现法学法：模仿法、操作法教学准备：课件 长方形、正方形和圆形纸片课型课时：新授课 1课时教学过程：一、导入一天，兔哥哥和兔弟弟一起去找食物，它们找到了个大苹果。兔哥哥说：“我要吃个。”兔弟弟说：“不行，我们应该一样多。”你说它们应该怎么分？每只兔子分到（ ）个。第二天，兔兄弟又一起去找食物，这次，它们找到了个大苹果，它们每只兔子可以分得（）个。第三天，兔兄弟又一起找食
