初中地理七年级《极地地区》优秀教学设计(共4页).docx

精选优质文档-倾情为你奉上极地地区教学设计【本节教学目标】 知识目标 1.认识两极地区的位置范围、气候条件、自然环境、自然资源等。 2.学会在以两极为中心的地图上辨别方向；在空白图上能正确填出南极洲濒临的三大 洋和相临较近的大洲，及目前我国两个南极科学考察站的位置及名称，会用地图、景观图片和相关资料，总结归纳两极地区气候特点。 能力目标 1.掌握运用地图和相关资料，说明某一地区位置特点的方法。 2.利用图片和相关资料，总结归纳两极地区气候特点。 3.利用两极地区气温图表，区分两极气候特点。 情感价值目标 感受到科学家热爱科学、不畏艰险、勇于探索的精神，并增强他们保护两极地区环境的意识和热爱祖国的情感。【本节教学重点和难点】重点：1、极地地区的范围 2、独特的自然环境 3、南极条约主要内容 4、在极地进行科学考察的意义难点：1、为什么南极地区平均气温比北极地区低得多。 2、我国南极科