精选优质文档-倾情为你奉上初中数学课堂教学设计的创新性分析作者：蒋伟菊来源：南北桥2016年第09期摘要学习数学是学生综合能力全面发展的基础，初中数学的教学主要在课堂上进行，因此，提高课堂教学的有效性尤为重要。而要想提高教学的有效性，对课堂教学就需要做到有效、新颖的探索。本文根据这一目的，对初中数学课堂教学设计的创新性进行分析，主要通过总结初中数学课堂教学的现状，并据此找到实现数学课堂教学设计创新的策略。关键词初中数学 教学设计 创新中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2016.09.040创新是一个民族进步的灵魂，不管是经济文化方面的建设还是其他宏观方面的建设，创新是永不磨灭的，也是不会被时代所淘汰和废弃的，相反，它的生命力将无限延续。在初中阶段，数学是很多学生感到头疼的学科之一，为了帮助学生更好地学习数学知识，创新势在必行。初中数学教学要进行发展和创新，可以从很多个方面人手，本文主要从课堂设计的角度来进行探索。课堂设计也
