精选优质文档-倾情为你奉上优化教学设计教学内容:北师大版数学四年级下册 数学好玩教材分析:本课所学内容就是通过日常生活中的简单事例,让学生尝试从优化的角度在解决问题的多种方案中寻找最优的方案,初步体会运筹思想在实际生活中的应用,以及在解决问题中的运用。学情分析:优化问题是人们经常要遇到的问题,四年级的学生可以利用已有的生活经验和知识基础,结合创设的问题情境,自主观察、操作、实验、推理、交流等活动寻找解决问题的方法,但从不同的方法中选择最优方案还有点难度,需要教师适当引导,扩散思维,进而完成教学目标,达到教学效果。教学目标: 1.通过对生活优化问题的合作探究,感悟合理、快捷解决问题的策略,提高学生解决问题的能力。 2.初步感受统筹思想在日常生活中的应用,尝试用统筹的方法来解决实际问题。 3.使学生在自主探索、合作交流中积累数学活动的经验,逐渐养成科学合理安排时间的良好习惯。教学重点、难点:重点:从解决问题的多种方案中寻找最优化方案,体会合理安排时间的重要性。难点:学会根据具体时间的情况,通过调整事件顺序,合理