平行四边形的性质第一课时教学设计(共3页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上平行四边形的性质第一课时教学设计教材分析平行四边形是最基本的几何图形,它在生活中有着十分广泛的应用。本节课所学内容是平行线、全等三角形知识的延伸,也是后续学习矩形、菱形、正方形等知识的坚实基础。此外,本课是在学生掌握平移、旋转和中心对称知识的基础上来探究平行四边形的性质,在培养学生的合情推理能力、发散思维能力以及探索、体验数学思维规律方面起着重要作用。教学目标知识目标:理解平行四边形的定义及相关概念,能根据定义探究平行四边形的性质特,并能运用平行四边形的对边相等、对角相等的性质进行有关推理和计算。能力目标:通过操作、观察、猜想、验证、推理等过程,提高学生用数学知识解决问题的能力,培养学生的演绎推理能力和发散思维能力。情感、态度、价值观目标:在自主探索、观察、发现的过程中培养学生的探索精神,体会探索的乐趣。教学重点难点重点:理解并掌握平行四边形的概念及其性质,应用平行四边形的性质解决简单的推理和计算问题难点:通过图形的变换探索平行四边形的性质及平行四边形性质的应用。教学方法与手段在课堂教学中体现教师

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