精选优质文档-倾情为你奉上幼儿卫生生活习惯观察记录观察对象 曹东 观察地点 大一班 幼儿年龄 6岁 观察日期 5月23日观察内容:曹东观察记录:午睡时间又到了,我把曹东调到了别的床位上,承诺“如果能安静闭眼睡觉,那么待会有一颗五角星。”曹轩点点头。躺在床上,他的眼睛又睁着东张西望,我走过去,请他轻轻的闭上眼睛。他闭了一会,不自觉地睁开眼睛瞄瞄我,发现我正在看着他,他就马上闭起眼睛,就这样闭闭睁睁了几个回合,他总算睡着了。午睡活动结束后,我就他今天的午睡表现表扬了他,并发了五角星观察小结:曹东每次午睡时,总是翻来覆去,有时还会和对床的涵涵聊天,指手划脚,影响午睡秩序。当老师走过去时,他就表现的老实一点,老师一离开,就又控制不住自己,动来动去,直到午睡活动结束。措施与建议:观察想想午睡习惯不好的现象,将一些客观因素进行调整,使他的午睡床位及周边环境更利于其安静的午睡。 利用承诺奖励的教育方式,激励他进步。大班幼儿还是很在乎自己得到了几个五角星,他们同伴之间也