精选优质文档-倾情为你奉上反思过去、立足现在、成就未来初三短短的一学年时间，不仅要完成世界史新课的讲授，同时还要全面复习初中历史的考点内容，所以，时间紧，任务重，是初三历史教学面临的重大问题。在2016年的中招考试中我校的历史成绩不错，但认真反思之后，还是发现了许多问题，这些问题和不足正是以后我们前进的方向和动力。1、 往年的经验：1、 集思广益，落实教研我们九年级历史组的三个人除了参加学校每周安排的两节历史组大教研会外，还不定时的针对教学中的实际问题进行小教研。比如：新授课教学中每节课的重难点，易错易混点，需要补充和拓展的知识，补充和拓展到哪一步为止，如何优化某个知识点的讲解；如何简化某个知识点，以便于学生记忆：双休日的家作该侧重于练习什么；每一次考试结束之后我们还会结合考卷，交流学生存在的共性问题，圈定讲评试卷的侧重点，探讨对学生做题方法的指导 ，然后再针对学生的情况，各自调整教学思路，把自己的教学和学生的实际需要结合起来；每一次外出学习后，参加学习的同志还会在第一时间，把收集到的最新中考信息分享给大家等等，真正实现学科组内部信息互通，集思广益。
