精选优质文档-倾情为你奉上中赤中心学校口语交际测试实施方案小学阶段是儿童可塑造性最强的时期,这一时期的学生不仅活泼好动,爱听爱说,而且善于口头模仿。口语是学好语言的关键，激发学生学习的兴趣，让学生正确流利地使用语言进行交际活动，是小学教学的一项重要任务。依据新课标对小学生口语交际的要求，依托小学语文教材，现制定我校20132014学年第二学期检测语文口语测试方案如下：一、测试教师：语文各科任教师二、测试时间：第四周（3.103.14） 三、命题思路：既有同步性，又有水平度，既考查学生的基础知识，又考查学生的综合运用能力和智力水平。试题立足于面向全体学生，真实考查学生对所学知识掌握程度。 四、测试形式：各年级语文科任教师依据教材和新课标，设计合理的题型，评分方式统一，口语测试规范化。统一评分标准，以班级为单位，采取学生自行抽签一对一的口语考试方式，逐个打分，综合评定。 五、测试内容：依托教材，按照教学进度以教材内容为主要检测点，听记测试、简单口语情景练习。六、评分标准：教师根据学生表现给出分数，作为学生的测试成绩。优：
