精选优质文档-倾情为你奉上10端午粽（第二课时）教学目标：1知识与能力目标：初步认识生字词，书写“节、豆”两个字。掌握运用表示颜色的词语的作用。学会运用“除了，还有”进行说话。2过程与方法目标：有感情地朗读课文，学习读好长句子。用学习的端午粽的样子、味道的知识与方法拓展学习中秋月饼样子、味道，提升学生的语用能力。3情感态度价值观目标：初步了解端午节的来历；知道屈原是我国古代伟大的爱国诗人。教学重点：有感情地朗读课文，读好长句子。掌握运用表示颜色的词语的作用。学会运用“除了，还有”进行说话。教学难点：初步了解端午节的来历；拓展阅读。课前准备1制作多媒体课件。(教师)2动手查找端午节的风俗习惯，制作生字词卡。(学生)教学过程 端午粽教学设计一、导入1、同学们，看看这是什么？（生：粽子！）2、是的，每年的农历五月初五是端午节，大家都要吃粽子。3、端午节为什么要吃粽子呢？请同学们坐好，认真看一段视频，答案就在里面！4、今年的端午节刚过去不久，你们家的粽子是谁包的呀？样
