精选优质文档-倾情为你奉上参考范文四年级下册数学个人教学工作计划范文仅供参考，可根据需要任意编辑，所有数据均属虚拟，切勿对号入座！专心-专注-专业四年级(4)班、（5）班，从上一学期来看，学生对知识的掌握仍存在一些不利因素，有部分学生，由于知识脱节，单元知识能过关，但综合能力较差，对于概念理论知识理解过于肤浅，对知识运用也欠灵活，有一部分学生学习态度比较浮躁，计算能力较差，还需进一步提高，应用题分析能力还可以，个别学生仍需继续辅导.从学生习惯方面看，有一部分学生没有养成良好的学习习惯.做题马虎，丢三落四，抄错数，不用直尺等许多学习习惯有待改善;还有个别学生由于缺乏自信心.所以本学期针对这些特点，在数学课要不但上的内容丰富多彩，形式多样，富有吸引力；而且还要培养学生对数学的学习兴趣，让学生身在其中，才能坚定学生学好数学的信心，增强学生的意志力，养成良好的学习习惯.二、教材分析：本册教材包括：四则运算，观察物体（二），运算定律，小数的意义和性质，三角形，小数的
