1、基础知识整合 核心考点突破 高考命题揭秘 活页限时训练基础知识整合 核心考点突破 高考命题揭秘 活页限时训练第 21课时 经济建设的发展和曲折基础知识整合 核心考点突破 高考命题揭秘 活页限时训练概述 20世 纪 50年代至 70年代我国探索社会主 义 建 设 道路的实 践活 动 ， 总结 其 经验 教 训 。 1社会主 义 建 设 的起步： “一五 ”计 划的背景、内容、成就； 三大改造的内容、意 义 。2社会主 义 建 设 中成功的探索及失 误 的表 现 。3国民 经济 劫 难 的原因、表 现 及国民 经济 的 调 整。 基础知识整合 核心考点突破 高考命题揭秘 活页限时训练(3)完成：到
2、 1952年，工 农业 生 产 超 过 。(4)意 义 ： 为 国家开展有 计 划的 创 造了条件。社会主义建设的起步 历史最高水平经济建设基础知识整合 核心考点突破 高考命题揭秘 活页限时训练2 第一个五年计划(1)时间 ： 1953 1957年。(3)成就：鞍山 钢铁 公司三大工厂、 第一汽 车 制造厂、 机床厂和 飞 机制造厂等先后建成投 产 。(4)意 义 ：开始改 变 工 业 落后面貌， 为 社会主 义 工 业 化奠定了 。长春初步基础重工业 资本主义工商业 沈阳基础知识整合 核心考点突破 高考命题揭秘 活页限时训练农业生产合作社 公私合营 (3)实质 ：生 产资 料私有制 转变为
3、社会主 义 。(4)意 义 ： 标 志着社会主 义 在中国基本建立起来，中国 进 入社会主 义 初 级阶 段。公有制经济体系基础知识整合 核心考点突破 高考命题揭秘 活页限时训练基础知识整合 核心考点突破 高考命题揭秘 活页限时训练学法点睛 本知识点归纳为 “一、一、二、三 ”史观史论“一五 ”计划的特点是优先发展重工业。优先发展重工业并不是孤立地发展重工业，因为国民经济的各部门是密切联系、互相制约的，因此必须统筹兼顾，全面安排。基础知识整合 核心考点突破 高考命题揭秘 活页限时训练实录国家对资本主义工商业改造实行全行业公私合营，不是建立公私合营企业，而是实现由生产资料私有制到公有制的转变。基础知识整合 核心考点突破 高考命题揭秘 活页限时训练探索与失误 农业国 工业国 成功探索
