精选优质文档-倾情为你奉上圆柱和圆锥的复习课听课心得艺体组 邓海燕我校于 5月21日组织去34团中学，参加联片教研的听评课活动。通过这次活动，使我深刻感受到了小学课堂教学的生活化。我于下午去听了庞艳玲老师的课 ，被他们上课的那种激情所感染，在课前师生之间的相互介绍，拉近了师生之间的关系，缓解了学生的紧张情绪。在课中老师先展示本课的教学目标、自学指导，为学生的高效学习提供了指明灯。用情感开启了学生的思维。她不只是授课，更是与学生心灵的沟通，用自己的那份热情唤起了学生的求知欲，课堂气氛活跃， 学生积极配合，探讨问题，课堂效率很高。庞艳玲老师的数学课，让我体会到课堂教学的灵活性、灵动性、老师自上课至课终，老师始终围绕学生运转，学生一直环绕老师运行。老师对学生并没有过多的限制和束缚，学生的想象、讨论、联系是自由进行的，学生占据了课堂的主阵地，但是，学生没有脱离轨道，没有脱离教师精妙设计的运行轨道，教师充分“放”了学生，学生充分“离”老师，而结果是圆满的，成功的，学生学到了知识，教师达成了“传道、授业、解惑”的天职。 课题中“学生们，你们座好了吗？”“书学
