精选优质文档-倾情为你奉上淄川区岭子镇语文1组备课研讨会议记录万春莲：各位老师，大家好，下面我们就以鲁教版二年级的一篇课文小柳树和小枣树为例，参加课例研讨。参加这次研讨的有主备老师付雪老师，和其他的协作人员，包括万春莲、孙健、孙海霞、王东、黄春苗、王兰香、陈翠花、郭娟、刘秀华、胡凤梅、孙运家、翟兆春、朱静、李虎、赵军老师。付雪老师已经进行了第一次备课，这是一次独立自主的备课。下面，我们请付雪老师说课。一、 付老师说课。万春莲：老师们，付老师的课有许多优点，当然一堂优秀高效的课一定是不断修改完善的，老师们对付老师的备课有哪些修改意见，欢迎大家发言，帮付老师完善教案。二:老师们发言:孙海霞: 我觉得教师导的味道还是浓了点，其实有些地方可以放手让学生自己去感悟，不用每一步都要引导他们。如在指导朗读“小柳树的腰细细的，树枝绿绿的，真好看。”是否可以请那个找到这个句子的同学读完后说说为什么这么读，再让其他学生评一评，再读。通过读来体会细细的，绿绿的。再进行词语的积累：模仿这两个词的形式，来说几个。 黄春苗：学习语文，就是让学生读中感悟，这样他们才能有收
