民族团结教育长效机制(共4页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上“民族团结教育”长效机制 学校现制定“民族团结教育”长效机制。在学校开展民族团结教育活动,其目的就是使青少年受到党的民族政策教育,加强教师的引导教育,使学生具备正确对待和处理民族关系和民族问题的基本素质,成为我国社会主义合格的建设者和接班人。1、 充分认识学校民族团结教育的重要性加强民族团结、民族政策教育,不但是少数民族教育的一部分,也是全民教育的一部分,是爱国主义教育、社会主义精神文明建设的一项重要内容,我们应站在党和国家事业兴衰的高度重视并抓好这项工作。在我校开展民族常识教育是党的民族工作的需要,是对青少年进行国情教育的需要,是对内加强民族团结、对外反渗透、反分裂形势的需要,也是改革开放、推进社会主义现代化建设的需要。同时,在我校开展民族常识教育工作,可以让青少年更多地了解中华民族的悠久历史、灿烂文化,知我中华、爱我中华,将来才能更好地维护民族团结。当代少年儿童的现实素质总体上讲是积极向上的,他们兴趣广泛视野开阔,但他们多为独生子女,在长辈们的精心呵护下,依赖性强,受挫力差,独立性差,自私心理存在面广,与中华民族的传统美德勇敢

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