精选优质文档-倾情为你奉上学而不思则罔思而不学则作者：殆胡英来源：科学大众教师版2015年第02期摘 要：知识经济时代，培养学生科学的思维方式是培养人才的必然要求。时代的变迁，教学评价机制、思想品德课程结构和内容的改革，都有效的引导着学生思维方式的变革。教师只有树立以生为本的观念，贯彻三贴近的原则，积极引导学生探究，才能培养学生科学的思维方式，才能更好的满足学生发展和社会发展的要求。关键词：思维方式； 以生为本； 贴近生活中图分类号：G633.2 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2015）02-021-002思维方式是指看待事物的角度。当今时代，经济社会快速发展，我们的思维方式也表现得更加多元化、不确定、复杂化，药家鑫犯罪事件的发生，小悦悦的悲剧，不得不让我们反思我们的思维方式是否科学理性。社会的持续健康发展急需更多具备系统的、理性的、辩证的、具有创新思维等科学思维方式的人才，但在日常教育教学过程中还存在一些与培养科学思维方式相背的做法，如重知识的介绍，轻思维能力的生成；
