精选优质文档-倾情为你奉上普通高中课程标准实验教科书 北师版 必修1 第四章 函数应用4.2.2用函数模型解决实际问题（教案）【教学目标】1知识与技能（1）学会用函数的知识解决实际问题的基本方法和步骤。（2）区分不同函数所代表的不同变化趋势，懂得根据不同条件去选取不同函数来解决问题。2过程与方法 （1）培养学生的观察、分析和猜想证明的能力。（2）加强学生对数学的应用意识和应用能力。3情感、态度与价值观（1）培养学生认真参与、积极交流的主体意识，提高学生的团队精神。（2）培养学生用“数学”的眼光观察周围事物。【教学重点】1如何根据实际问题的表述，设出变量，列出函数关系式2用待定系数法求出适当的拟合函数【教学难点】根据题目中的数据画出散点图确定函数模型【教学方法】利用多媒体教学手段，教师引导启发，学生交流合作、讨论、观察、分析、概括、归纳、总结，达到教学目标的要求。【课前准备】多媒体课件；坐标纸【教学过程】【课前预习】阅读教科书P140P142,尝试完成下题：1某同学为了援助失学儿童，每月将自己的零用钱一相等的数额存入储蓄盒内，准备凑够200
