小学低年级数学教学之创新(共3页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上小学低年级数学教学之创新 随着新课改进程的推进,创新能力成为衡量人才的一个重要标准。创新是一个民族不断进步的重要保证和不竭动力,更是一个国家永葆生机和活力的源泉。小学的孩子就像八九点钟的太阳,充满了朝气与活力,对未知世界充满了好奇,如何将这份好奇合理地利用到数学学习中来,是值得每一个教育工作者思考的问题。标签:小学低年级 数学教学 创新小学数学是基础学科之一,在培养学生的创新意识、逻辑思维等方面起着至关重要的作用。在小学数学的课堂上,教师要引导学生,不断地培养学生的创新意识和思维,如果能够在课堂上帮助学生树立起创新思维,无论是对于促进教学活动的有效展开,还是对于学生的个人发展,都是有百益而無一害的。那么,在小学低年级数学教学的过程中如何实现创新呢?一、小学低年级数学教学的现状虽然新课程改革的大潮愈演愈烈,但具体贯彻落实起来却是个艰难而又漫长的过程。毕竟传统的教学模式存在了那么多年,想要从根本上改变更是心急吃不了热豆腐。在大多数学校的数学课堂上,依然存在着为了教学而教学的种种弊端:教师为了赶进度,往往采用“一言堂”

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