精选优质文档-倾情为你奉上小学数学歌谣整理大全安静课堂方法:一二三四,坐好姿势。(同时要求坐好)五六七八,闭上嘴巴。(要求不要说话)数字歌一二三,爬上山,四五六,翻筋斗,七八九,拍皮球,伸出两只手,十个手指头。认识110(摘录于教师教学用书)1像铅笔细又长,2像小鸭水上漂,3像耳朵听声音,4像红旗迎风飘,5像秤钩来买菜,6像哨子嘟嘟响,7像镰刀割青草,8像麻花拧一圈,9像勺子来盛饭,10像火腿加鸡蛋。认识了“”“”“=”号,等于号,像小桥,两边相等就过桥;大于号、小于号。开口朝着大数笑 要问小数在哪里?顺着尖角便找到。凑十法一九一九好朋友,二八二八握握手,三七三七是兄弟,四六四六不分离,五五成双又成对,十的朋友一双手。20以内进位加法看大数,分小数,凑整十,加零头。(掌握“凑十法”,提倡“递推法”。)整数加法法则整数加法有规律,相同数位要对齐。和不满十落原位,满十上位要进一。凑十余数落下来,加到哪位落哪
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