精选优质文档-倾情为你奉上爬山虎的脚第二课时导学案小学语文、数学、科学导学案模板课题爬山虎的脚课型学科班级教师授课时间审核人学习内容理解课文内容学习目标1、理清课文叙述顺序,能抓住课文主要内容。2、 学习作者的观察方法,培养细致、有序的观察习惯。重点难点1、作者是怎样围绕爬山虎的特点写好片段的。2、爬山虎是怎样一脚一脚地往上爬的。学习过程学 案导 案一、创设情境,导入新课(2)1、播放视频(爬山虎)2、上节课我们还初步了解了课文每个自然段的意思,谁能说说课文介绍了爬山虎的哪些方面?(生:叶子,脚的样子,怎么爬的和脚的变化。)自主学习1、课文中写爬山虎叶子主要了叶子的( )和( ),你读了这一个内容你觉得爬山虎的叶子( )2、课文中写爬山虎脚主要了脚的( ) 、 ( )和( ),你读了这一个内容你觉得写爬
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