幼儿园体育活动质量评价指标(共5页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上幼儿园体育活动质量评价指标一级指标二级指标三级指标一、活动条件（一）活动材料1.材料丰富多样；2.材料能适应幼儿能力的特殊需要；3.能灵活，可根据幼儿需要进行组合。二、幼儿活动（一）活动状态1.对活动有浓厚兴趣；2.情绪饱满和稳定；3.积极主动参与体育活动。（二）行为习惯1.遵守体育活动的有关秩序、活动常规好；2.纪律性强，互相合作，共同游戏；3.有一定的坚持性，不怕困难。（三）动作发展1.能较好地完成适合年龄阶段的各项基本动作；2.动作较准备，协调性好；3.在活动中表现出动作的灵活性与敏捷性。（四）运动能力1.走、跑、跳达标；平衡、攀爬、钻达标；3.投掷或拍球达标。三、教师指导（一）创造条件1.熟悉并合理选择、安排、调整各活动场地与器械；2.把握好活动时间；3.制作和提供有效活动材料。（二）活动设计1.目标定位准确，有针对性和层次性；2.各运动项目、活动内容