幼儿园小班文明礼仪教案-“请”“对不起”(共2页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上幼儿园小班文明礼仪教案“请”“对不起”活动目标:1、初步了解多见动物的基本特征和生活习性。活动准备:活动过程:2、了解故事内容,学说礼貌用语“请”“对不起”。挂图、各种动物图片及毛绒玩具。一、谈话引题宝宝,你喜欢小动物吗?喜欢什么小动物呀?(幼儿解放回答)针对几个幼儿熟悉的动物进行提问:它长什么样子?走路什么样子?喜欢吃什么?他的家在哪里?二、了解故事内容,学习礼貌用语咱们小朋友认识这么多的小动物呀!今天老师也给小朋友带来了一只小动物,你来猜猜它是谁?谜语引出:“嘴像小铲子,脚像小扇子,走路左右摆,水上划船子。”出示图片:小鸭咱们一起跟小鸭打个招呼吧!“小鸭你好呀!”“小朋友们好,我是小鸭子,很高兴见到大家!”(1)出示图片:小鸭自己在xx游泳小鸭今天想到小河里去游泳,可是它现在一个朋友也没有,心情会怎么样啊?(不开心、不高兴、很孤独)小鸭子应该怎样做呢?(找朋友)咱们一起告诉小鸭吧:“小鸭小鸭,你去找好朋友和你一起游泳吧!”小鸭说:“谢谢!谢谢!”我们怎样说啊?“不用客气”(2)出示图片:小鸭遇到小

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