精选优质文档-倾情为你奉上语文教师要坚持写“下水作文”语文教师为什么要写“下水作文”?而且要坚持写“下水作文”呢?长期坚持写“下水作文”的实践让笔者很受教益。在此述说管见如下: 一、写“下水作文”是辅导学生作文的需要。教师经常写“下水作文”,自然知道个中甘苦,因此才会特别珍惜学生的劳动,把学生作文当作一回事来处理。文学即人学。教师把学生作文当作一回事,学生就会与老师拉近距离,从而愿意在作文上下功夫;从辅导学生作文的实践和体会来说,笔者经常写“下水作文”,增强了“内功”,辅导学生作文时,眼高手不低,左右均逢源,得心又应手,苦中自有甜呀!教师经常写“下水作文”,又常有文章见诸报刊,学生会更加钦佩老师,愿意按老师的指点去做。 二、写“下水作文”是提高教师自身写作水平的需要。笔者从教30余年来,一直坚持写“下水作文”(包括作文教案),自身的写作水平得到不断提高,发现了语文教材中的很多不足之处。仅在近18年里,笔者的教研论文、通讯、散文、诗歌等先后在周口教育报、恩施日报、恩施晚报、恩施教育报、来凤报、学习方法报、写作导报、学子读写、
