谈谈怎样做好责任区督学(共2页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上谈谈怎样做好责任区督学 在中小学校实施责任督学挂牌督导制度,这是教育改革新形势的需要。中小学校责任督学面临新形势下教育督导工作的使命和责任,我们怎样做才算称职,我以为必须做到“六勤”。 一要“眼勤”。眼勤就是要多看、细看、会看。提高责任督学自身理论素养要多看书,做到博览群书。特别要多看教育督导前沿的理论书籍、报刊杂志及网上相关资源。如,教育督导的政策文件要研读,网上的各地教育督导理论文章、经验文章要细品,从中掌握国家、省、市教育督导工作发展脉络,掌握教育发展动态,学习和借鉴先进的教育督导经验,指导自己的督导实践。细看就是要全面地看。由外到里或由里到外地看,不但要看物,而且要看人。到学校进行教育工作督导时,从踏入校门就要看,看校园格局、校舍建筑、体育器材、园林小品等物质文化,也要看醒目校训、画廊、宣传条幅等精神文化,也要看学校的卫生、师生上课下课的精神面貌。会看就是有针对性地看,有目的地看。既要看到“树木”,也要看到“森林”。要以小见大,明察秋毫,获得正确认识事物的表象。 二要“耳勤”。耳勤是要多听、细听、善听。

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