运筹学课程设计-题目是《某糖果厂用原料A、B、C加工成三种不同品牌的糖果甲、乙、丙》(共14页).docx

精选优质文档-倾情为你奉上工业大学课程设计报告课程设计名称 运筹课程设计专业班级学生姓名指导教师2013年6月28日课程设计任务书课程设计题目：第30题起止日期：2013.6.17 2013.6.28设计地点：教室、电子商务中心设计任务及日程安排:1、设计任务1.1通过课程设计可以增强学生解决实际运筹学问题的能力1.2通过课程设计可以使学生巩固、拓展和深化所学的基础理论、专业理论和知 识。1.3通过课程设计可以使学生初步掌握用运筹学方法解决实际问题的过程和技 巧，树立理论联系实际的工作作风。1.4通过课程设计可以使学生初步建立正确的设计思想和方法，进一步提高运算、计算机应用技能和综合分析、解决问题的能力。2、设计进度安排本课程设计时间分为两周：第一周（2013年6月17日-2013 年6月21 日）:建模阶段。此阶段各小组根 据给出的题目完成模型的建立。主要环节包括：1.1 6月17日上午：发指导书；按组布置设计题目；说明进度安排。1