弧长公式教案(共5页).docx

精选优质文档-倾情为你奉上宝坻区中小学课堂教学教案授课教师： 授课时间：课 题24.4 弧长和扇形面积(第1课时)课时教学目标1. 了解扇形的概念，理解n的圆心角所对的弧长和扇形面积的计算公式并熟练掌握它们的应用2. 通过复习圆的周长、圆的面积公式，探索n的圆心角所对的弧长L=和扇形面积S扇=的计算公式，并应用这些公式解决一些题目3. 培养学生的良好的学习习惯教学重点n的圆心角所对的弧长L=，扇形面积S扇=及其它们的应用教学难点两个公式的应用教学方法多媒体课件教学手段启发式、谈话法课型新课教学环节教学内容教师活动学生活动一、复习引入二、探索新知