精选优质文档-倾情为你奉上4.我们的公共生活一、教学目标: 1.了解身边的公共生活,知道我们离不开公共生活。2.懂得只有共同维护公共利益,才能更好地享受公共生活,增强公共意识。3.能够在公共生活中注意自己的言行举止,做到遵守社会公德。二、教学重点。帮助学生认识公共生活,帮助学生树立公共生活共建共享的思想,增强学生的共意识,做讲文明有教养的人。三、教学难点：让学生懂得只有每个人维护公共利益,才能更好地享受公共生活的美好,这不仅反映了一个人的教养程度,也反映了一个社会的文明程度。四、课前准备：教学课件，相关图片资料。五、教学过程：第一课时一、激趣导入： 我们个人都离不开公共生活,我们也要积极的参与公共生活,这样我们可以更加深入的了解社会生活,丰富自己的生活经验,提高自己的人际交往能力增进社会情感今天我们就一起学习我们的公共生活。（板书课题）二、活动探究。（一)我们离不开公共生活。 活动1： 1.思考讨论：我们通常在哪些场所参与公共生活? （1）学生说说所知场所及活动名称
