精选优质文档-倾情为你奉上石嘴山市实验中学体育与健康课教学设计肖 录本课以“健康第一”为指导思想、“以促进学生的发展为目的”，重视发挥学生的主体地位。以学、练为载体，运用自主探究、合作学习等学习方式，让学生在自主、尝试和体验的过程中，获得成功的乐趣，使学生愉快、精神饱满的完成任务.一、教学内容：挺身式跳远的腾空技术及体能练习二、学习目标：认知目标：发展学生的跳跃能力及上下肢的协调配合能力，体验跳跃运动的乐趣。技能目标：使学生初步了解掌握挺身式跳远的腾空技术动作，使80%以上学生能够做出连惯完整动作。情感目标：培养学生勇于克服困难，敢于迎接挑战的精神，体验成功的快乐。三、重点难点：重点：挺身动作，四肢配合 难点：腾空技术动作的控制能力四、学习和指导：教师讲解示范学生模仿分解练习完整练习-自主探究合作学习尝试、体验巩固提高。五、学练流程：热身准备技能学练放松身心（一）热身准备：设计意图：热身准备以不同形式的跑，引起学生的兴趣，让学生轻松、愉快进课堂，不仅活跃了课堂气氛，而且激发学生的兴趣。 要
