精选优质文档-倾情为你奉上Unit 2 Lesson 2 What are you doing？n加油教学设计其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记n加油忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高n加油层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠n加油分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点n加油时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰n加油富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间n加油里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而n加油收到水滴石穿,绳锯木断的功效。 来源:n加油学#科#网我国古代的读书人,从上学之日n加油起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗n加油文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为什么n加油在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕n加油业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕n加油叔湘先生早在1978年就尖锐地提出:“中小学语文教学效果差,n加油中学语文毕业生语文水平低,
