高二历史学业水平考试复习计划与策略(共3页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上高二历史学业水平考试复习计划与策略一、指导思想以历史唯物主义和辩证唯物主义为根本指导思想,以党和国家的教育教学方针为基础,按照课程标准的要求,结合学生实际情况进行教学。明确思想,对于文科生而言,学考就是一次一轮复习,对于理科生而言,历史及格了、考好了相当于节省了时间,可以把更多的时间用在高考科目上,对高考也是有利的。二、教学目的1、德育目标:按照课程标准的要求,通过对历史课程学习,扩大掌握历史知识的范围,深入地了解历史发展的基本线索;对历史唯物主义的基本理论和方法有所了解,初步认识人类社会发展的基本规律,学会运用科学的理论和方法认识历史和现实问题,逐步形成科学的世界观和历史观;树立不断完善自我、为祖国社会主义现代化建设做贡献和关注民族与人类命运的人生理想。2、教学目标:注重基础知识的巩固和强化,用简洁有效的记忆方法记忆知识点以减轻学生的负担;对历知识点进行归纳和总结,纵横联系,把知识连成线,形成面。争取在2018年的学考中达到90%的一次性及格率。三、对学生的解题方法的指导主要是通过基础知识的重组和学考真题的练习来完

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