教师水平能力测试(简答题)(共33页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上教师水平能力测试(简答题)新课程、新课标1、课程的类型有哪些?答:课程类型是指课程的组织方式或课程设计的种类。1按课程的设计形式可分为学科课程和活动课程2按学生选择课程的自主性可分为必修课程和选修课程3根据课程的任务可分为基础型课程、拓展型课程和研究型课程4根据课程的制定者可分为国家课程、地方课程和学校课程2、领会课程标准能力具体体现在几个方面?答:一是理解课程标准的性质与课程的基本理念,二是理解课程标准的总目标与具体目标,三是掌握内容标准,四是依据课程标准进行教学改革的实践。3、教师分析教材的能力包括哪几个方面?答:一是正确理解教材的特点。二是深入分析教材内容。4、什么是课程?简述其内涵。答:广义的课程是指学生在校期间所学内容的总和及进程安排。狭义的课程是指学校开设的教学科目的总和以及它们之间的开设顺序和时间比例关系。更狭义的理解,课程特指某一门课程。广义的课程包括三个方面的内容:第一,课程是指学校中所要进行的德、智、体、美等全部教育内容的总和。第二,课程不仅规定了各门学科、课内教学,也包括课外

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