教师课堂行为观察表(共2页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上幼儿园教师教学行为入班综合观察表 A 领域教 学 指 标记录內 容 叙 述：老师在教学时.行为表现正向负向达成尚未达成A掌握教学目标A1.1备课精熟教材课前充分备课，有教案设计、幼儿关键经验分析和活动程序A1.2连接新旧概念与新概念有关的旧经验有举例说明或提示，活动中随时利用幼儿旧经验，引导幼儿去学习新概念。A2.1决定适宜目标根据教学內容决定教学目标。目标适宜幼儿的能力。80以上幼儿在活动中能听懂，依老师指示应答或活动。活动中依幼儿学习状况需要，检核或修正教学目标。A2.2目标设计活动依据目标设计活动。80以上幼儿在活动中都能达到目标预设要求。A2.3提供补充教材寻找切合教学目标的补充教材。帮助达成教学目标、呈清概念。A3.1呈现主题重点利用讲述、图片、投影仪、讨论、调查表、统计图表、提问、多媒体，清楚呈现活动主题或重点。 A3.2循序