精选优质文档-倾情为你奉上第12章 数学活动教学设计(假期培训公开课) 梅爱情学习目标:1能辨别图案中的全等形和全等三角形2经历“筝形”性质的探究过程,体会研究几何图形的基本思路 和方法学习重点: 在复杂图形中,能辨别全等形和全等三角形;能用全等三角形的知识研究“筝形”的性质教学过程一,情景引入辨别全等形问题1图中有几组全等图形?请一一指出(5) (6) (7) (8) (9)(10) (11) (12) (1) (2) (3) (4) 答:图(4)、(9)全等;图(5)、(11)全等;图(7)、(10)全等判别全等的方法: 用刻度尺、量角器测量; 通过平移、翻折、旋转 来看两个图形是否完全 重合 问题2图中是根据全等形设计的两个图案请同 学们仔细观察一下,每个图案中有哪些全等形?有哪 些是全等三角形? 答:图(上)中四个紫色菱形
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