新人教版（部编）二年级语文下册《神笔马良》研讨课教案(共4页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上 学校教师备课笔记年级二学科语文主备教师郭卫洁复备教师课题神笔马良课型阅读分享课课时1教材及课标分析课标要求：二年级的学生在阅读浅近的童话、寓言、故事，对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法，并乐于与人交流。“快乐读书吧”推荐了4个儿童故事供学生选择阅读，都是脍炙人口的经典作品，神笔马良是其中之一。这个故事充满了童趣和想象，是一篇深受儿童喜爱，的童话故事。主要讲述了穷苦人家的孩子马良历经坎坷，最后用画笔战胜邪恶。这个故事共23页，且没有拼音，这样长篇幅的儿童故事，教师可以通过适当的引导，培养学生主动记录阅读进程，乐于与他人分享阅读收获。 学情分析二年级的学生思维活跃，求知欲强，乐于表达，对新鲜事物充满了好奇心，已经有了一定的表达能力，但存在的问题是，学生的认知能力有限，语言表达能力不强，词语的运用还不够熟练和准确。因此，将借助插图讲故事作为本课的重点，引出多种读书分享法，引导学生说