精选优质文档-倾情为你奉上第 3单元 长方体和正方体第6课时 长方体和正方体的体积（1）【教学内容】 教材第2931页的内容，教材第30页的例1及第32页练习七的第56题。【教学目标】 1.通过讲授，引导学生找出规律，总结出体积的公式。2.指导学生运用公式正确计算长方体、正方体的体积。3.培养学生积极思考、探索新知的思维品质。【教学重难点】重点：掌握长方体、正方体体积计算方法。难点：理解长方体、正方体体积公式的推导过程。【教学过程】一、 复习导入1.什么叫体积？计量物体的体积常用的单位有哪些？2.怎样计算一个物体的体积呢？二、新课讲授1.长方体体积的计算。教师课件出示一块长方体积木，一块盖房用的大型砖板。（1）提问：它们的体积是多少？你是怎样想的？引导学生回答：长方体积木的体积可以用1立方厘米的正方体去摆，有几个1立方厘米的正方体，它的体积就是多少立方厘米，但是相对于大型砖板再用1cm3或1dm3去量就比较麻烦。教师：请同学们想一想，如果要知道较大物体的体积，我们能不能用学过的数学
