有理数的乘法听课记录(共2页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上听 课 记 录 2014年 10 月 15 日 授 课教 师雷雅学 科数学学 校班 级民族中学七年级（8）班课题2.7.1 有理数的乘法课型新授课教师教学过程记录：1、复习：（很多学生对分数的乘法不再熟悉，先预热两道题唤醒他们的记忆） （分母与分母相乘，分子与分子相乘）2、乘法法则：引入：甲水库的水位每天升高3cm, 乙水库的水位每天下降3cm，4天后甲、乙水库水位的总变化量各是多少？（正号表示上升，负号表示下降）1、 3 + 3 + 3 + 3 = 34 = 12 cm2、 (- 3)+ (- 3)+ (- 3)+ (- 3) = (- 3) 4 = - 12 cm 法则： （1）、两数相乘，同号得正，异号得负，并把绝对值相乘； （2）、任何数与0相乘，积仍为0. 例1、计算