天体运动教学设计(共4页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上课题天体运动教学设计教学目标知识与技能1、知道地心说和日心说的基本内容。2、掌握开普勒三大定律3、掌握解决天体运动的基本方法4 、理解人们对行星运动的认识过程是漫长复杂的，真理是来之不易的。过程与方法通过托勒密、哥白尼、第谷布拉赫、开普勒等几位科学家对行星运动的不同认识，了解人类认识事物本质的曲折性并加深对行星运动的理解。通过对天体运动的图像的认识，了解日心说，地心说和开普勒三大定律。情感态度与价值观1、 对世界有个初步的认识，利用科学的态度认识天体。2、 在脑海中形成一种物理思维。3、 感悟科学的发现是经历过每一代人不懈的努力完成的。教学重点开普勒行星运动三大定律教学难点1、 对开普勒行星三大定律的理解和用2、 对行星运动问题的解题方法教法PPT展示，通过提问引导教具和媒体PPT课件，粉笔，投影仪，电脑过程教师活动学生活动设计意图媒体应用引入课题提问：同学们对地球之外知道多少，我们的