精选优质文档-倾情为你奉上4灯笼1朗读课文，体会作者的思想感情，领会散文优美的意境。2品味文章线索的贯穿，语言精当的作用，体会文章叙事、写景、抒情融为一体的写作手法。3加强对传统文化的热爱之情，品味传统文化中寄寓的爱国之情。一、导入新课提到灯笼，我们或联想到春节张灯结彩的喜庆，或想起宫廷戏中穿梭在紫禁城的点点灯火。在电灯尚未出现和普及的时代，灯笼是人们日常生活的必需品，是生活和情感的纽带，记录着亲情，抒写着繁华，以及对往昔岁月的怀念让我们走进吴伯箫散文名篇灯笼，感受一下那个特殊时期的作者情怀。二、教学新课目标导学一：了解作者，了解传统“灯笼”文化1作者简介。吴伯箫(19061982)，原名熙成，当代著名的散文家和教育家。于1938年4月投奔革命圣地延安，进入中国人民抗日军政大学学习。曾担任边区政府教育厅中等教育科科长。解放后任人民教育出版社副社长兼总编辑。2灯笼文化。大红灯笼作为一种传统的民间工艺品，至今仍在中华大地流传着。在中华民族悠久的历史中，扮演着不可替代的角色，它象征着中华民族灿烂的文化，是
