物理教学中模型法的应用(共3页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上物理教学中模型法的应用作者:厚富国来源:杂文月刊教育世界2015年第06期【摘 ; ;要】模型法作为科学研究的一种最基础的方法,已在物理实验教学中日益受到重视,文章介绍了替代模型、物理相似模型、过程模型和模型放大等几种模型方法。【关键词】实验 ;模型法 ;替代模型 ;相似模型 ;过程模型 ;模型放大模型法是通过设计与原型(自然现象或过程)相似的模型,并利用该模型来间接地研究原型规律的方法。它随着生产和科学技术的发展而发展,是人类认识世界和改造世界最基础的方法之一。此法应用于物理教学可使事过境迁或稍纵即逝的自然现象或过程在实验室重现,可将现象简化或进行时空的放大、缩小,可对那些既不能打开,又不能从外部直接观察其内部状态的系统进行研究。特别是解决那些尚无简单有效的仪器可演示的实验,模型法则成了一种重要的辅助手段。物理实验中的模型法,根据其特点及主要功能,并结合本人教学实践,分为以下四类。一、替代模型就是用放大或缩小了的、相似

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