精选优质文档-倾情为你奉上东月学校七年级数学学科教案设计课题4.2 用关系式表示的变量间关系教学目标知识与能力根据具体情况,能用适当的函数表示方法刻画简单实际问题中变量之间的关系,能确定简单实际问题中函数自变量的取值范围,并会求函数值。过程与方法经历探索某些图形中变量之间的关系的过程,进一步体会一个变量对另一个变量的影响,发展符号感。 情感态度与价值观通过研究,学习培养抽象思维能力和概括能力,通过对自变量和因变量关系的表达,培养数学建模能力,增强应用意识。教学重点难点通过用关系式表示变量之间的关系,体会变量之间的数值对应关系,根据关系式找自变量和因变量之间的对应关系。教学准备ppt教学过程教师活动学生活动第一环节:回顾与思考在小车下滑的时间中:支撑物的高度h和小车下滑的时间t都在变化,它们都是 .其中小车下滑的时间t随支撑物的高度h的变化而变化,支撑物的高度h是 ,小车下滑的时间t是 。第二环节:观察思考三角
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