示范课《长方形和正方形》评课及听课反思(共3页).doc

上传人:晟*** 文档编号:8804856 上传时间:2021-11-27 格式:DOC 页数:3 大小:12.50KB
下载 相关 举报
示范课《长方形和正方形》评课及听课反思(共3页).doc_第1页
第1页 / 共3页
示范课《长方形和正方形》评课及听课反思(共3页).doc_第2页
第2页 / 共3页
示范课《长方形和正方形》评课及听课反思(共3页).doc_第3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上示范课长方形和正方形评课及听课反思今天,大庙小学教学大练兵活动的第一节课开始了,校长王军身先士卒,为我们执教了示范课长方形和正方形。 课上,我们领略了校长熟练的多媒体制作和操作技术以及他沉着大气的教学风范。新课先从学生身处其中的教室入手,黑板、桌面、窗框初识长方形和正方形,接着,出示探究问题以及探究表格,让学生借助手中的学具分组探究长方形和正方形的特点,然后师生共同总结出长方形和正方形的相同点和不同点,最后是由浅入深的练习。课堂上师生配合融洽,旁若无人,让听课者不由得也融入其中,感到鼓舞和欢欣。 以一个语文老师的眼光去看这节课,我觉得王军校长的课有以下几个特点: 一虽然是数学课,但王校长特别关注学生良好的倾听和表达习惯的培养。比如,教师问题刚一提出,有的学生就急于回答,这时,王校长不急不慢地说:“别着急,要认真听别人把话说完,思考好了再回答。听课还要认真倾听同学的发言,如果自己和他的意见不同,就要主动站起来说出自己的想法,这样才叫认真听讲!”这样对学生倾听、表达和思维习惯的关照,让各科老师

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 实用文档资料库 > 公文范文

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。