第16课-明朝的科技、建筑与文学(共3页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上第16课明朝的科技、建筑与文学1教学分析【教学目标】知识与能力识记本草纲目天工开物农政全书三部科技巨著的作者、主要特点及其地位;知道明长城的东西起止点和北京城的布局特点,体会中国古代人民的智慧和创造力;归纳明代文学领域的主要成就,知道三国演义水浒传西游记牡丹亭的作者、主要内容和艺术特点过程与方法三位科学家成功的原因;设计一张明代三大科技巨著简表;紫禁城建筑特色和明朝北京城布局特点;通过交流、了解各部小说主要内容,明确它们都有反封建的时代特色,知道它们在国内和国际的文学史上都占据重要地位情感态度 与价值观通过对三位科学家事迹的介绍,探究他们取得杰出成就的原因,培养刻苦学习、勤于思索、脚踏实地、开拓进取的品质;使学生懂得从思想主题和艺术表现手法两个方面鉴赏文学艺术作品,提高个人素养【重点难点】教学重点:李时珍和本草纲目、北京城和明长城、明朝小说的文学成就和时代特点。教学难点:由明朝三部科学巨著,指导学生对课本科技成就的时代特点加以分析和理解。2教学过程一、导入

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