第17章-勾股定理--专题训练-最短距离(共2页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上课题：第17章 勾股定理专题训练最短距离【学习目标】1、熟练地应用勾股定理解决实际问题2、体会化立体为平面的数学思想3、体会分类讨论的数学思想一、温故而知新1、圆柱的侧面展开图是_2、如下图，请在图中标出上面、下面、左面、右面、前面、后面；点B在_面，点A在_面二、自主学习例1如图：有一圆柱，它的高等于8cm，底面直径等于4cm()在圆柱下底面的点有一只蚂蚁，它想吃到上底面与相对的点处的食物，需要爬行的最短路程大约是( ) A10cm；B12cm；C19cm；D20cm；例2如图，长方体的长为15，宽为10，高为20，点B离点C的距离为5，一只蚂蚁如果要沿着长方体的表面从点A爬到点B，需要爬行的最短距离是( ) A；B25；C；D； （例1图） （例2图）三、合作探究1、如图，长方体的底面边长分别为2cm和4cm，高为5cm若一