第三单元习作-中华传统节日(教案与反思)(共3页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上习作 中华传统节日教学目标1.培养学生搜集传统节日名称和传统节日习俗资料的能力。2.能就自己感兴趣的一个传统节日写一篇习作,写清楚过节的过程。教学重难点能就自己感兴趣的一个传统节日写一篇习作,写清楚过节的过程。教学课时2课时第一课时教学过程一、谈话导入,引出课题本单元我们已经了解了一些中华传统节日。那么,想一想你都参加过哪些传统节日的活动。今天我们就选择一个你记忆最深的、有意义的节日,有序地写出过节的过程,也可以将节日中发生的令你印象深刻的事写下来。二、明确范围,讨论理解1.小组交流展示。要求:(1)介绍自己最感兴趣的节日,以及为了解节日开展的活动。(2)交流自己对于这个节日的了解。(节日的来历、过节的风俗等)(3)分享自己的研究成果。(可以是自己学到的与节日相关的手工制作、撰写的春联等艺术作品,也可以背诵与节日相关的诗词佳作等。)2.每个学习小组推荐优秀的组员在班级里交流。(要求:本组成员可以补充,其他小组同学可以提问。)预设:生1:我感兴趣的是重阳节。

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